学生校服有统一规范,国家标准委批准发布《中小学生校服》国家标准,对校服的面料、制作和*要求等都进行了明确规定。这是我国针对中小学生校服产品的国家标准,标准自发布之日起实施。
据介绍,这一标准从解决当前校服**的质量*问题出发,在制定过程中吸收了大量的研究成果,打破机织服装、针织服装产业界限,从利于广大青少年健康成长的角度来制定标准,*规范了校服的基本*和质量,构筑了中小学生校服质量的*防线。
定制校服比较重要的环节之一就是量体,合身的校服更能受到学生的喜爱
量体需要量的的尺寸包括身高、胸围、腰围、臀围等,其他部位的尺寸可通过推算获得;
学生处于快速成长发育期,定制校服要有适度的松量;
测量按顺序进行,从上往下,由前到后,以免漏测或重复。
做好测量记录,并且记录规范化。
抓好每一个步骤,关注每一个细节,才能做出学生穿得舒心,家长买得放心的好校服。
学生统一着装校服,可以产生一种平等感,形成更为和谐的合作、团结精神。有助于学生德育和审美方面的正确引导,减少攀比之风的流行,培养艰苦朴素的品行。
学生统一着装校服,形成了规模化的校服订制,费用更节省,减轻了家长在学生服装上的资金和时间投入,省钱省时省心。
学生统一着装校服,有利于规则意识和规范意识的培养。学校以育人为本,需要在学生的学习成长中,对其行为进行规范和约束。统一着装的校服,可以明确学生的自我定位,有利于形成良好的校风和学风。
国内校服的概念起源于,制服式样的校服,一经展示就成为了学院跟风的焦点。到了三十年代,中式旗袍开始逐步热门,充满东方文化韵味的旗袍式校服逐步取代了制服式校服。
日本的男女校服套装风格比较**,男生的帅气阳刚,女生的可爱时尚,性别意识很强,也符合新时代年轻人的审美观。
国内的男女校服套装普遍以运动服套装为主,男女生款统一,分为春秋季、夏季和冬季校服。
校服正确的洗护方式。
定制校服在一开始的洗涤时用淡盐水浸泡,时间控制在十分钟左右,这样做可以适当固色,减少掉色的现象。
定制校服常用面料精梳棉含量较高、不易变形、不易缩水,也较耐磨,同桌的你校服耐碱性好,可用肥皂或洗衣粉洗涤。
在洗涤前用冷水浸泡一会儿,然后用30℃-50℃的温水揉搓或洗刷,洗刷要注意力度。
洗完校服不要太用力拧,拧到半干的时候将领子、前门襟等关键部位用手拉平,晒干后折叠时再拉一拉。
校服在阴凉处晾干,也可在阳光下晾晒,但是晾晒时要将校服翻面晾晒,以免褪色。
选购校服应该从哪几方面考虑
首先,校服要具备齐全的成衣合格标识;
其次,校服要选用透气舒适面料,夏季校服含棉量不得低于35%;
再来,涂层有“毒”,要尽量淘汰掉有涂层的校服;
后,校服应该遵循经济实用,物美**的标准。
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